为了提高科普工作管理水平，强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我校科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。

一、组织建设

健全、完善科普组织网络，学校成立基地主任为组长、各部门负责人为副组长的科普领导小组。

二、制度建设

实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科普员科普活动台账、科普工作管理制度或办法，并完善科普档案管理制度。明确科普员的职责和任务，每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。

三、队伍建设

建立科普志愿者队伍（包括专家顾问团、讲师团、科技人才库等），每年有所递增。组织科普志愿者深入学校、部队、机关、社区开展国防科普教育活动。

四、完善科普设施

实施科普资源共享，制作科普宣传长廊、建立科普网站，逐年建立有规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。

五、科普活动内容丰富

每年举办一次以上较大规模的集中性科普（科技节）活动；将科普工作的重心和落脚点放在学校、部队和社区，围绕科普主题和国防教育的主题并将学校科普作为创建文明和谐校园的重要内容，积极组织专家及专业工作者、科普工作者和科普志愿者，开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学校科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高青少年的科技素养。

六、探索科普机制

以提高全民国防素质、强化全民国防意识为目标，推动科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓科普工作新局面。